Cet ouvrage sur les adolescents est d'une importance capitale car il concerne une période de la vie durant laquelle les jeunes traversent des crises, remettent en cause l'autorité et les structures et se réalisent dans la confrontation dans le dialogue ou se mure dans le silence. Les enfants musulmans ne font pas exception bien au contraire : dans les familles où religion et tradition sont importantes ,ils confrontés aux défis de la vie "moderne" en Occident. La période de l'adolescence est donc plus difficile, plus tendue, et parfois traversée d'intenses souffrances et de remises en cause. En accompagnant leurs progénitures Ekram et Mohamed Rida Beshir se sont donnés les moyens d'étudier le développement de l'enfant et de l'adolescent selon les principes islamiques et l'aune des défis des sociétés occidentales. Ils nous proposent ici une réflexion de fond, facile d'accès, accompagnée d'exemples et d'illustrations très pratiques qui aideront les parents à mieux comprendre et à mieux accompagner leurs enfants. L'ouvrage,intéressant et utile donne de précieux enseignements.

Biographie de l'auteur

Dr Ekram Beshir est médecin de profession, spécialisée en psychologie de l'enfant. Elle a contribué à mettre sur pied deux écoles, l'école Rahma d'obédience islamique,arabe fonctionnant le week-end, et l'école Abraar, une école islamique à temps plein, à Ottawa. Elle reçut la récompense du Director's Citation Award du district d'Ottawa-Carleton pour l'année 2000. Elle est très active dans la communauté musulmane d'Ottawa au niveau des cercles, des camps pour jeunes, des programmes pour les femmes musulmanes et des consultations conjugales. Elle a beaucoup voyagé de par le monde afin de présenter des ateliers sur le rôle des parents. Elle a également écrit différents livres sur l'enseignement de l'arabe, destiné aux enfants musulmans vivant dans des pays non arabophones . Dr Mohamed Rida Beshir est ingénieur de profession. Il a plus de 30 ans d'expérience dans le travail de la da'wa (prédication) en Amérique du Nord et a occupé divers postes au sein du Muslim Students' Association (MSA) et de l'ISNA (Islamic Society of North America), tant aux niveaux local que national. Il siège actuellement au comité du Human Concern International (HCI). Il est membre du département de formation et de développement du Muslim American Society (MAS). Il est un conférencier régulier des programmes anglais de l'ISNA, de l'Islamic Circle of North America (ICNA) et du MSA. Il travaille activement au développement et à la mise sur pied de programmes de formation pour diverses communautés musulmanes en Amérique du Nord et du Sud dans les domaines de la gestion du temps selon une perspective islamique de planification stratégique des programmes de tarbiya (éducation), etc. Il a beaucoup voyagé dans le monde afin de participer à divers ateliers et programmes islamiques.